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in Disgrafia - 04 Set 2018
pubblicato da Angelo Magoga
Dalla parola e dal gesto grafico alla letto-scrittura a.s 2018/2019

Il CTI “Treviso Sud” propone un progetto di ricerca-azione rivolto ai docenti delle scuole dell’infanzia con l’obiettivo di fornire gli strumenti necessari per promuovere il naturale sviluppo delle abilità di base utili al passaggio dalla parola alla sua forma scritta e dal gesto ai segni grafici
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